Le CIP

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Personnel éducatif de crèches et d'accueil extra-scolaire (ASE, éducateurs de l'enfance ES, stagiaires), enseignants spécialisés, éducateurs spécialisés, personnel enseignant école professionnelle.

aucun

Active et participative, alternant activités pratiques et apports théoriques. Les participants expérimentent
eux-mêmes des activités – jeux, chansons, exploration, land-art, recettes, histoires etc. –
qu’ils pourront ensuite vivre avec leur groupe d’enfants. Ils repartiront avec un recueil d'activités
concrètes à réaliser dans la Nature.
Au fil de la formation, les participants seront amenés à concevoir une activité de plein air, qu’ils
proposeront à leur groupe d’enfants sur leur lieu de travail, et que nous évaluerons ensemble lors
de la 4ème journée de formation, dans une dynamique d’échanges de et co-apprentissage.
Un support de cours comportant toutes les activités, aspects théoriques et la bibliographie, est
transmis aux participants à l’issue de chaque journée : ainsi, dispensés de prendre des notes
pendant le cours, les participants peuvent pleinement s’immerger dans les activités proposées.
Cette formation se déroule en plein air et par tous les temps. Nous aurons la possibilité d’allumer
du feu, pour nous réchauffer et chauffer notre nourriture et nos boissons.

• Acquérir des outils pratiques et méthodologiques en lien avec des activités dans la nature. (C2)
• Argumenter les avantages et les inconvénients d'une pédagogie par la nature. (C6)
• Organiser des sorties régulières en plein air au fil des 4 saisons avec des groupes d'enfants de 0 à 15 ans. (C4)
• Développer un esprit de découverte dans la conduite d'animation de plein air pour enfants. (C4)
• Proposer aux enfants un cadre de jeu et d'apprentissage différent, qui va stimuler les sens et les mettre en éveil. (C3)
• Proposer aux enfants un cadre de jeu qui réponde au développement psychomoteur de l'enfant, à son besoin de mouvement, qui stimule son autonomie. (C3)
• Renforcer l'esprit de groupe par une pédagogie différente. (C4)

A la fin de la formation, les participant/es ont acquis des idées d’activités, des outils pratiques et méthodologiques, des arguments ainsi qui des éléments théoriques pour organiser des sorties régulières en plein air au fil des 4 saisons avec des groupes d’enfants entre 0 et 12 ans.
Ils savent pourquoi et comment conduire les enfants en plein air dans un esprit de découverte.
Ils sont capables d’offrir aux enfants un cadre de jeu et d’apprentissage différent, qui stimule les sens et les mets en éveil, qui réponde au besoin de mouvement, stimule l’autonomie et renforce l’esprit de groupe.
Ils ont acquis un recueil d’activités pratiques à réaliser en plein air avec un groupe d’enfants.

ceff SANTÉ-SOCIAL
Rue de la Clef 44, CH-2610 Saint-Imier
Tél. 032 942 62 42, Fax 032 62 63
courriel : fc.santesocial@ceff.ch, http://www.ceff.ch